V. MERCEDES (S. L..), 26 de marzo de 1998.

VISTO:

El Expediente Nº P-5-115/98, mediante la cual se eleva el Proyecto de modificación del actual Plan de Estudios de la Carrera Ingeniería Electricista Electrónica que se dicta en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico Sociales de la Universidad Nacional de San Luis, y

CONSIDERANDO:

Que con el presente Proyecto se intenta dar cumplimiento a todo lo dispuesto por la Ordenanza del Consejo Superior Nº 35/93, en la cual se plantea la necesidad de adecuar la oferta educativa de los estudios de grado a las tendencias que caracterizan el desarrollo científico y tecnológico de las últimas décadas.

Que la Comisión de Carrera de Ingeniería Electricista-Electrónica propone como objetivos a lograr con el cambio de Plan de Estudios los siguientes:

- Hacer del alumno un miembro activo en tanto transcurre el cursado de su carrera, dejando de lado las clases magistrales y teniendo el docente el papel de "facilitador del aprendizaje”.

- Que el alumno, a través de distintos regímenes de promoción, pueda dedicarse al cursado intensivo de las materias, de acuerdo al curriculum previsto.

- Incrementar la formación experimental en prácticas de laboratorio, sean estos formando parte de prácticos de una materia, o bien permitiendo a los alumnos que deseen llevar adelante iniciativas propias (como trabajos finales) puedan utilizar ampliamente el ámbito de la facultad.

- Incentivar a los alumnos a la realización de tareas extracurriculares, como por ejemplo, la participación en proyectos de investigación relacionados con la carrera.

Que el presente Plan de Estudios en cuanto a la organización académica, ordenamiento Curricular, duración, créditos horarios y demandas del mercado regional se ha realizado siguiendo las siguientes pautas:

- Los lineamientos generales establecidos en el informe final del Proyecto ICI-CONFEDI (Instituto de Cooperación Iberoamericana-Consejo Federal de Decanos de Ingeniería de la República Argentina) sobre “Unificación Curricular en la Enseñanza de las Ingenierías en la República Argentina”, siendo el objetivo del proyecto mencionado el de llevar adelante un proceso de homogeneización y modernización en los Planes de Estudios de las distintas carreras de Ingeniería en el ámbito del país. Y, en el presente caso, por tratarse de un título doble se tomaron en cuenta las recomendaciones del CONFEDI en lo referente a las especialidades de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica, ya que esta carrera presenta un perfil distinto a las relevadas por dicho organismo.

- Las recomendaciones del Proyecto ICI-CONFEDI en cuanto a los contenidos mínimos, como así también a las cargas horarias mínimas allí contempladas, la duración de las carreras e incidencia porcentual de los ciclos curriculares, considerando las particularidades de esta unidad Académica.

- La optimización de recursos en el ámbito de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales en lo referente a las materias básicas (materias de las Áreas de Matemática, Dibujo, Física, Inglés y Computación), consensuando las mismas con las contenidas en el nuevo Plan de Estudios de Ingeniería Química, pudiéndose dictar materias en forma simultánea para ambas carreras al haber coincidencia curricular, horarios y contenidos mínimos.

- En lo referente a las materias específicas, se ajustaron contenidos mínimos y cargas horarias, evitando la repetición de temas de determinadas disciplinas en diferentes asignaturas, en la búsqueda de optimizar recursos con la carrera de Ingeniería Electromecánica- particularmente en lo referente al Área Eléctrica-, y por otro, buscando adecuarlos a los requerimientos del ICI-CONFEDI.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98                 ///

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- En lo que respecta a los cambios más importantes de los contenidos mínimos, éstos son:

- Se han incluido las Asignaturas Probabilidad y Estadística, en un todo de acuerdo a las recomendaciones del ICI-Confedi, e Higiene y Seguridad Industrial.

- Se han eliminado las siguientes Asignaturas del Plan 53/89: Dibujo Técnico II, Estudio y Ensayos de Materiales, Termodinámica, Mecánica Teórica, Tecnología Electrónica, habiéndose redistribuido sus contenidos en otras asignaturas, evitando repetir contenidos en distintas asignaturas.

- Se han introducido en este plan asignaturas optativas, que permitirán al alumno decidir en qué rama de la carrera acentuar sus conocimientos. Estas asignaturas optativas podrán ser, entre otras, Sistemas de Control Avanzados, Electrónica Industrial II, Administración de Empresas, Sistemas de Comunicaciones Avanzados, Optoelectrónica y Láser. Asimismo y atendiendo al avance tecnológico que se registra, estas materias optativas permitirán adecuar el contenido de las mismas de acuerdo a dicho avance.

- Se ha incluido el requisito de la realización de un Trabajo Final para la obtención del título, a efectos que el alumno pueda, en un proyecto integrador, aplicar parte de los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera.

- Con los créditos horarios asignados se propende a que los docentes modifiquen las técnicas de enseñanza - aprendizaje - evaluación tradicionales, a efectos optimizar la utilización de las horas fijadas en los créditos horarios. Entre otros temas se tenderá a la utilización de regímenes de promoción, así como el incentivar a los alumnos a la utilización del laboratorio como un espacio de trabajo que le permita llevar adelante trabajos prácticos, de modo que - además de experiencia - les pueda ser útil para la aprobación de las materias de grado.

Que para la elaboración del presente Plan de Estudios se han consultados fuentes idóneas al respecto.

Que la Comisión responsable del proyecto intervendrá en el seguimiento del presente Plan de Estudios, debiendo asesorar en todos los aspectos metodológicos y problemáticos que se derivasen de su implementación, particularmente a los alumnos que optaren por éste.

Que Secretaría Académica ha tomado la intervención que le compete, entendiendo que este Plan de Estudios brindará una oferta académica más adecuada a los destinatarios del mismo, en todos los aspectos que configuran una formación de calidad en el egresado.

Que la comisión de Asuntos Académicos emitió el dictamen pertinente.

Que este Cuerpo en su sesión del 12 de marzo de 1998, resolvió aprobar el Plan propuesto.

Por ello, y en uso de sus atribuciones,

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y

CIENCIAS ECONÓMICO-SOCIALES

      ORDENA:

ARTÍCULO 1°.- Aprobar el Plan de Estudios de la Carrera de Ingeniería Electricista-Electrónica de acuerdo con los considerandos y los Anexos I, II y III, detallados en la presente disposición.

Del Título de Ingeniero Electricista-Electrónico

ARTÍCULO 2°.- El alumno que cumplimente la totalidad de las exigencias del Plan de Estudios de la Carrera Ingeniería Electricista-Electrónica se hará acreedor al título de Ingeniero Electricista-Electrónico.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98                //////   -3-

Del Perfil Profesional

ARTÍCULO 3°.- Establecer que el Perfil Profesional del Ingeniero Electricista-Electrónico que desea formar la Universidad Nacional de San Luis debe poseer una sólida formación que involucra:

- a) Sólido conocimiento de las ciencias básicas de la ingeniería que le permitan abordar con capacidad teórica y actitud innovadora los problemas técnicos y los cambios tecnológicos de su área de incumbencia.

- b) Formación práctica y tecnológica que le permita conocer las tecnologías vigentes, así como seleccionar, manejar, crear y desarrollar nuevas tecnologías

- c) Capacidad para formular, diseñar, conducir y participar en proyectos de investigación y tecnológicos.

- d) Espíritu crítico para discernir y capacidad para decidir entre varias opciones.

- e) Conciencia de la limitación de los recursos naturales no renovables para encaminar la actividad industrial sin detrimento del equilibrio natural.

- f) Responsabilidad ética y social en el ejercicio profesional.

Alcances del Título

ARTÍCULO 4°.- Establecer que, de acuerdo con lo expresado en el título anterior y en los contenidos curriculares, el Ingeniero Electricista-Electrónico egresado de la Universidad Nacional de San Luis es competente para realizar:

- a) Estudio, factibilidad, proyecto, planificación, dirección, construcción, instalación, puesta en marcha, operación, ensayos, mediciones, mantenimiento, reparación, modificación, transformación e inspección de:

1) Sistemas o partes de sistemas de generación, transmisión, distribución, conversión, control, automatización, recepción, procesamiento y utilización de señales de naturaleza electromagnética en todas las frecuencias y potencias.

2) Instalaciones que utilicen energía eléctrica como accesorio de lo detallado en el inciso anterior.

3) Sistemas o partes de sistemas de generación, transmisión, distribución, conversión, control, automatización, recepción, procesamiento y utilización de energía eléctrica, en todas las frecuencias y potencias, excepto obras civiles e industriales.

4) Laboratorios de todo tipo relacionados con los incisos anteriores, excepto obras civiles e industriales.

5) Sistemas de Control.

6) Estudios, tareas y asesoramiento relacionados con:

7) Asuntos de Ingeniería legal, Económica y Financiera relacionados con los incisos anteriores.

8) Arbitrajes, pericias y tasaciones relacionados con los incisos anteriores.

9) Higiene y Seguridad Industrial y contaminación ambiental relacionados con los incisos anteriores.

Estructura de la Carrera

ARTÍCULO 5°.- Fijar la siguiente estructura para la Carrera Ingeniería Electricista-Electrónica: la duración del Plan de Estudios es de 3405 horas presenciales totales, distribuidas en CINCO (5) años, con régimen de cursado cuatrimestral.

Como requisito para la obtención del título el alumno deberá haber aprobado:

- Asignaturas Obligatorias

- Asignaturas Optativas

- Trabajo Final

Las asignaturas que integran el Plan de Estudios, agrupadas sobre la base de las áreas temáticas definidas en el marco del proyecto ICI-CONFEDI, y los porcentajes de incidencia de cada una de ellas son:

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98    ///

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Área Ciencias Básicas: Asignaturas que abarcan conocimientos comunes a todas las ingenierías, y que aseguran la formación conceptual para el sustento de las disciplinas específicas y la evolución permanente de sus: contenidos.

Incidencia Porcentual: 39%

Área Ciencias de la Ingeniería: Asignaturas que incluyen contenidos de Ciencias Básicas pero con orientación y aplicación propia de la especialidad.

Incidencia Porcentual: 19%

Área Profesional Específica: Asignaturas que desarrollan los conocimientos fundamentales que identifican el perfil profesional de la carrera.

Incidencia Porcentual: 29%

Área Profesional Complementaria: Asignaturas que comprenden los conocimientos complementarios a la especialidad y que hacen a la formación integral del Ingeniero.

Incidencia Porcentual: 9%

Área Optativa: Asignaturas que completan el perfil profesional a través de la profundización, ampliación o complementación de la formación obligatoria contemplando la inclinación e intereses personales del alumno. Se prevé el dictado entre otras posibles materias de Sistemas de Control Avanzado, Electrónica Industrial Avanzada, Administración de Empresas y Sistemas de Comunicaciones Avanzados.

Incidencia Porcentual: 4%

De los Contenidos Mínimos de las Asignaturas

ARTÍCULO 6°.- Fijar los siguientes contenidos mínimos de los Cursos que integran el Plan de Estudios de la Carrera Ingeniería Electricista Electrónica:

1.- ÁLGEBRA

Nociones de lógica. Estructuras algebraicas. Álgebra de números complejos. Polinomios. Geometría analítica en el plano y en el espacio. Magnitudes escalares y vectoriales.

2.- QUÍMICA Y ESTUDIO DE LOS MATERIALES

Materia. Concepto. Cambio de estado. Leyes. Transformaciones químicas y físicas de la materia. Teoría atómica. Metales y no metales. Semiconductores. Gases. Propiedades, leyes y aplicaciones.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98   ///

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2.- QUÍMICA Y ESTUDIO DE LOS MATERIALES

Vapor. Líquidos. Propiedades. Soluciones: tipos, propiedades. PH: nociones. Química nuclear. Nociones de radioactividad natural y artificial. Generalidades de elementos. Química inorgánica. Combustibles. Química de los plásticos. Materiales plásticos usados en electricidad y electrónica. Ensayo mecánico de materiales conductores y aislantes. Diagrama de fases de aleaciones: cobre, bronce, aluminio, plomo - estaño, etc.

3.- ANÁLISIS MATEMÁTICO 1

Funciones reales. Límite de una función. Continuidad y diferenciabilidad. Derivada y diferencial. Integral definida y aplicaciones. Sucesiones. Series numéricas. Series de potencia. Máximos y mínimos. Primitivas. Introducción a las ecuaciones diferenciales ordinarias.

4.- COMPUTACIÓN 1

Introducción a la arquitectura de la computadora. Manejo de PC. Sistemas operativos. Estructuras de programas y lenguajes. Manejo de utilitarios: procesadores de textos, planillas de cálculo y bases de datos.

5.- FÍSICA 1

Errores. Cinemática y dinámica de la partícula. Estática de la partícula y del cuerpo. Trabajo. Energía. Conservación de la energía. Cantidad de movimiento. Dinámica del movimiento de rotación. Gravitación. Movimiento armónico simple. Elasticidad. Estática y dinámica de los fluidos. Acústica. Propiedades moleculares de los fluidos. Temperatura. Calor. Calorimetría.

6.- ÁLGEBRA 2

Análisis combinatorio. Sistemas de ecuaciones lineales y matrices. Determinantes. Espacios vectoriales n-dimensionales. Transformaciones lineales.

7.- INGLÉS TÉCNICO

Estructuras gramaticales. Análisis formal y funcional de textos técnicos.

8.- ANÁLISIS MATEMÁTICO 2

Análisis real para funciones de dos o más variables. Campos escalares y vectoriales. Análisis vectorial. Coordenadas generalizadas. Cálculo vectorial: divergencia, gradiente, rotor, función potencial. Teorema de Stokes de la divergencia y asociados. Integrales múltiples y curvilíneas. Ecuaciones diferenciales ordinarias. Sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias; métodos de resolución analíticos y numéricos.

9.- FÍSICA 2

Electrostática. Ley de Coulomb. Campo Eléctrico. Ley de Gauss. Potencial Eléctrico. Capacidad Eléctrica y condensadores. Corriente eléctrica y campo magnético. Ley de Ampere. Ley de Faraday. Inductancia. Propiedades magnéticas de la materia. Ecuaciones de Maxwell. Circuitos de corriente alterna. Óptica geométrica. Óptica Física.

10.- DIBUJO TÉCNICO

Sistemas de representación. Normalización. Diagramas de ingeniería. Herramientas computacionales. Introducción al CAD. Normas para la interpretación de planos de equipos y plantas. Representación de circuitos eléctricos y electrónicos.

11.- PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Elementos de estadística descriptiva. Probabilidad y variables aleatorias. Pruebas de hipótesis. Regresión y correlación. Análisis de varianza y diseño factorial. Métodos estadísticos. Aplicaciones al control estadístico de calidad.

12.- COMPUTACIÓN 2

Técnica de diagramación y programación. Programación estructurada. Sistemas de información y lenguajes de programación. Representación de algoritmos y programación orientada al cálculo numérico.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98    ///

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13.- MATEMÁTICAS ESPECIALES

Funciones de variables complejas. Representación y transformación conforme. Transformada de Laplace en el campo real. Ecuaciones diferenciales a derivadas parciales; métodos de resolución analíticos y numéricos.

Tensores. Álgebra tensorial. Operadores diferenciales en coordenadas curvilíneas. Funciones circulares: Legendre, Bessel, Hermite, Laguerre. Funciones de Bessel de orden n.

14.- INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS

Formación y propiedades de los sistemas planos. Esfuerzos internos y externos, vigas y pórticos. Sistemas triarticulados. Geometría de las masas. Tracción y compresión. Flexión. Torsión. Corte. Pandeo. Sistemas reticulados. Acción dinámica de las cargas. Cables. Ensayos mecánicos no destructivos. Estudios metalográficos.

15.- ELECTROTECNIA

Elementos de circuitos. Leyes fundamentales y aplicaciones. Magnetismo. Materiales magnéticos. Leyes de circuitos de corriente continua: Teorema de Thévenin, Norton, principios de Kirchhoff. Corriente alterna. Valor medio y eficaz. Circuitos de corriente alterna. Potencia en corriente alterna. Representación vectorial de valores sinusoidales. Régimen transitorio y resonancia en circuitos. Teoría de cuádripolos pasivos. Corriente alterna polifásica. Introducción al concepto de generación. Corrientes poliarmónicas. Circuitos acoplados magnéticamente. Circuitos magnéticos. Campo magnético resonante.

16.- CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS Y ONDAS

Multipolos eléctricos. Electrostática. Magnetostática. Mapeo de Campos. Ecuaciones de Maxwell en forma diferencial e integral. Condiciones de frontera. Ecuaciones de onda. Transmisiones en distintos medios. Reflexión. Ecuaciones bidireccionales de ondas: Soluciones. Radiación. Potenciales retardados. Dipolos elementales oscilantes. Campo radiado por un dipolo lineal. Teorema de equivalencia de campo. Ecuaciones simétricas de Maxwell.

17.- FÍSICA ELECTRÓNICA Y DISPOSITIVOS SEMICONDUCTORES

Balística electrónica, tubos de descarga. Bandas de energía. Funciones de distribución de Fermi-Dirac y Maxwell-Boltzmann. Flujo de portadores de carga. Física de las junturas. Transistores bipolares. Transistores de efecto de campo (FET). Semiconductores controlados: DIAC, TRIAC, UJT, SCR y IGBT. Fundamentos de optoelectrónica, transiciones radiactivas, láseres, sistemas de bombeo. Circuito impreso. Componentes optoelectrónicos. Sensores (transductores de entrada y salida). Dispositivos de visualización.

18.- LABORATORIO DE MEDICIONES ELÉCTRICAS

Sistemas de unidades eléctricas. Cálculo de errores. Instrumentos: electromecánicos, electrónicos y digitales. Medición de variables eléctricas y magnéticas. Medición de resistencias, inductancias y capacidad.

19.- TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES ELÉCTRICOS

Cables subterráneos para BT y MT. Cables subterráneos para AT y MAT. Aisladores de MT y AT. Protecciones. Seccionadores para MT, AT y MAT. Interruptores de potencia de MT, AT y MAT. Equipos de estaciones de transformación de MT. Accesorios y componentes electromecánicos para instalaciones en MT y AT.

20.- TEORÍA DE LOS CIRCUITOS

Elementos de redes y conceptos sobre modelos de sistemas eléctricos. Modelización: relación entre entrada y salida. Análisis temporal. Análisis de frecuencia. Estabilidad. Teoría de cuádripolos. Teoría clásica de filtros. Filtros eléctricos: teoría de la aproximación. Filtros activos analógicos. Filtros digitales. Diseño asistido por computadora de circuitos eléctricos y electrónicos.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98   ///

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21.- ANÁLISIS DE SEÑALES Y SISTEMAS

Concepto sobre modelo de señales y sistemas. Sistemas lineales invariantes en el tiempo. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos en el tiempo. Análisis de Fourier para sistemas discretos en el tiempo. Aplicación al filtrado, modulación y muestreo de señales. Generalización de la transformación de Fourier para señales y sistemas continuos: la transformada de Laplace. Transformada Z. Aplicación a sistemas realimentados. Aplicación al análisis y diseño de filtros digitales.

22.- CONVERSIÓN ELECTROMECÁNICA DE LA ENERGÍA

Transformadores. Teoría de funcionamiento. Aspecto constructivo, cálculo y diseño. Sistemas de protección. Máquinas síncronas: alternadores. Principios constructivos. Teoría y funcionamiento de alternadores. Motores sincrónicos. Motores a inducción trifásica: aspecto constructivo y teoría de funcionamiento. Motores asincrónicos monofásicos. Motores de corriente continua: características y funcionamiento. Servomotores.

23.- MICROONDAS

Principios y ecuaciones fundamentales de las líneas de trasmisión. Caso armónico con pérdidas y sin pérdidas. Línea de trasmisión como elemento de circuito. Ondas estacionarias. Reflexiones. Adaptación de impedancias. Medición de Impedancias. Diagramas de Smith. Guías de onda. Modos de trasmisión. Soluciones TE, TM, TEM. Atenuación. Matriz de dispersión. Antena lineal. Arreglos de antenas. Antena parabólica. Campos de radiación. Medición de potencia radiada. Componentes de Microstrip.

24.- CIRCUITOS DIGITALES

Sistemas y códigos de numeración. Álgebra de Boole. Funciones lógicas. Circuitos combinacionales. Aritmética binaria. Circuitos combinacionales integrados. Tecnología de los circuitos digitales. Multivibradores - temporizadores digitales. Circuitos secuenciales. Unidad básica de memoria. Circuitos secuenciales: análisis y diseño. Conversores A/D y D/A. Memorias.

25.- SISTEMAS DE CONTROL

Los sistemas de control. Modelos matemáticos de sistemas físicos. Análisis de respuesta transitoria. Acciones básicas de control y tipos de sistemas. Análisis de estabilidad de sistemas de control. Análisis del lugar de raíces. Análisis de respuesta en frecuencia. Técnicas de proyecto y compensación. Análisis y síntesis de sistemas de control con el espacio de estado. Sistemas de tiempo discreto. Actuadores y sensores.

26.- SISTEMAS DE GENERACIÓN, TRANSMISIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA

Líneas y redes: desarrollo y características. Parámetros de líneas aéreas y subterráneas. Regulación de tensión. Estudio de fallas. Flujo de carga. Cortocircuito. Flujo económico. Estabilidad de sistema. Centrales eléctricas: convencionales y no convencionales. Generadores. Estaciones transformadoras. Protecciones.

27.- ELECTRÓNICA APLICADA

Análisis de los circuitos con diodos. Transistores: circuitos de polarización y señal débil. Circuitos básicos. Amplificadores de potencia. Análisis de circuitos con varios transistores. Configuraciones típicas. Amplificadores operacionales. Regulación de tensión. Fuentes de alimentación. Realimentación y compensación en frecuencia.

28.- ELECTRÓNICA INDUSTRIAL

Rectificación polifásica. Componentes electrónicos para el control de potencia. Rectificación controlada. Control de velocidad de motores de corriente continua y alterna. Convertidores estáticos.

29.- MICROPROCESADORES

Arquitectura: unidades funcionales de microprocesadores. Tipos y tecnologías de microprocesadores y microcontroladores. Funcionamiento interno de un microprocesador. Periféricos de entrada/salida. Programación. El microprocesador como componente de un sistema. Aplicaciones fundamentales. Microcontroladores.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98    ///

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30.- LABORATORIO DE MEDICIONES ELECTRÓNICAS

Voltímetros analógicos y digitales. Multímetros. Aplicaciones. Osciloscopio analógico y digital. Tipos y aplicaciones. Trazadores de curvas. Generadores de señales y funciones. Medidor de distorsión. Analizador de señales y espectro. Medidores de potencia de audio y RF. Patrones y medidores analógicos y digitales de frecuencia y tiempo. Análisis de fallas. Analizadores lógicos y de redes. Ensayos de equipos.

31.- SISTEMAS DE COMUNICACIONES

Modulación de amplitud. Modulación angular. Equipos de transmisión y recepción de radiocomunicaciones. Ruido en modulación. Modulación por analogía de pulsos. Modulación digital. Transmisión de datos por banda-base y pasabanda. Sistemas de TV: PAL, NTSC y otros. Equipos de transmisión y recepción de TV.

32.- PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES

Procesos estocásticos de tiempo continuo y discreto. Estimación y detección. Respuestas de sistemas lineales a entradas aleatorias. Filtros digitales. Filtro de Wiener. Filtros de Kalman continuo y discreto. Alisado discreto. Predicción. Transformada discreta de Fourier. Transformada rápida de Fourier.

33.- OPTATIVA 1

Desde que su objetivo es el de ofrecer al alumno formación en áreas frontera de la tecnología y/o cubrir necesidades regionales, los contenidos mínimos serán propuestos por una o más Áreas de integración curricular y su pertinencia será evaluada por la Comisión de Carrera. La propuesta deberá abarcar la totalidad del crédito horario asignado para el cursado de asignaturas optativas.

Excepcionalmente, un alumno (o grupo de alumnos) podrá presentar propuesta alternativas que serán evaluadas por la comisión de carrera teniendo en cuenta las reales posibilidades de los Departamentos involucrados.

34.- INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Elementos y materiales de las instalaciones eléctricas. Arranque, inversión y frenado de motores de CC y CA. Regulación de velocidad. Dispositivos de protección de motores. Luminotecnia: alumbrado interior y exterior. Instalaciones eléctricas: residenciales, de propiedad horizontal e industriales. Corrección del factor de potencia. Autómatas programables.

35.- OPTATIVA 2

Ídem Optativa 1

36.- HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

Riesgos físicos. Riesgos eléctricos en baja, media y alta tensión. Protecciones. Ruidos. Trauma acústico. Riesgos de la iluminación y las radiaciones. Prevención y protección contra el fuego. Accidentología. Primeros auxilios. Enfermedades Laborales. Conceptos generales de contaminación ambiental.

37.- ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Y LEGISLACIÓN LABORAL

Concepto de empresa. Organización y gobierno. Planeamiento industrial. Almacenaje de materias primas. Política y organización de compras y ventas. Criterio de localización de industrias. Análisis de métodos y tiempo. Planificación y control de la producción. Control de calidad. Análisis de costos. Conducción del personal. Introducción al derecho. La ley. El Código Civil y de Comercio. Sociedades comerciales. Patrimonio. Bienes. Bienes de Estado. Actos jurídicos. Contratos. Legislación impositiva y laboral.

Del Trabajo Final

ARTÍCULO 7°.- Establecer que el Trabajo Final debe ser un Trabajo realizado por el alumno, bajo la dirección de un docente, cuyo objetivo es afianzar la capacitación del alumno, integrando los conocimientos adquiridos, las experiencias acumuladas, y sus habilidades personales para solucionar problemas reales, modelos, procesos o técnicas en relación de la Ingeniería Electricista- Electrónica.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98    ///

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El alumno estará en condiciones de comenzarlo cuando esté en condiciones académicas de cursar la totalidad de las asignaturas obligatorias correspondientes al primer cuatrimestre de quinto año de la carrera.

La duración del Plan de Trabajo propuesto no deberá exceder de un año académico y su nivel académico deberá ser similar al realizado por un Ingeniero Electricista-Electrónico, sin experiencia profesional.

A efectos de contemplar las características e inclinaciones propias de cada estudiante, el trabajo Final podrá ser realizado bajo distintas modalidades:

- PROYECTO y/o TRABAJO DE INGENIERÍA

- PARTICIPACIÓN EN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

De las Equivalencias con el Plan Ordenanza C.S. Nº 53/89 y sus modificatorias

ARTÍCULO 8°.- Fijar las equivalencias detalladas en el Anexo II de la presente disposición, entre las asignaturas regularizadas y/o aprobadas del Plan de Estudios Ordenanza del Consejo Superior N° 53/89 y sus modificatorias, y el presente, el cual será de aplicación directa para aquellos alumnos que soliciten cambio de Plan de Estudios.

Régimen Transitorio

ARTÍCULO 9°.- Fijar el régimen de transición obrante en el Anexo III de la presente disposición para los alumnos que optasen por el Plan Nuevo.

ARTÍCULO 10º.- Comuníquese, insértese en el Libro de Ordenanzas y archívese.

ORDENANZA C.D. Nº 002/98

mlt              Ingeniero Jorge Adrián BACHILLER        Ingeniero Agrónomo Luis Alberto MEDINA                        SECRETARIO GENERAL                    DECANO        F.I.C.E.S.    F.I.C.E.S.

ANEXO I  -1-

asignaturas, créditos horarios y plan de correlatividades

Ingeniería Electricista - Electrónica - Malla curricular

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98       ///

ANEXO I   -2-

Observaciones:

I.- C.H: Crédito horario total cuatrimestral y/o anual sobre la base de 15 semanas por cuatrimestre.

II.- () Las materias correlativas estarán de acuerdo con la optativa elegida por el estudiante.

III.- Las materias indicadas como Aprob. (Aprobadas), deben estar rendidas para cursar la materia.

IV.- Las materias indicadas como Reg. (Regularizadas), deben estar regularizadas para cursar la materia y aprobadas para rendirla.

V.- Para rendir cualquier asignatura en carácter de alumno libre se deben tener aprobadas o regularizadas - según corresponda- las asignaturas que se exigen en el mismo carácter para cursar la asignatura.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98     -.-

             Ingeniero Jorge Adrián BACHILLER        Ingeniero Agrónomo Luis Alberto MEDINA                                  SECRETARIO GENERAL                       DECANO        F.I.C.E.S.       F.I.C.E.S.

ANEXO II -1-

RÉGIMEN DE EQUIVALENCIAS

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98 ///

ANEXO II -2-

Observaciones:

(1) Teniendo aprobada Dibujo Técnico I se debe rendir un coloquio con los siguientes temas: Herramientas computacionales. Introducción al CAD. Normas para la interpretación de planos de equipos y plantas. Representación de circuitos eléctricos y electrónicos.

(2) Debe rendir un coloquio con los siguientes temas: Materiales plásticos usados en electricidad y electrónica. Ensayo mecánico de materiales conductores y aislantes. Diagrama de fases de aleaciones: cobre, bronce, aluminio, plomo-estaño, etc.

(3) La asignatura Introducción al Análisis de Estructuras se da por aprobada si están aprobadas Elementos de Estructura y Estudio y Ensayo de Materiales. En caso de haber aprobado Elementos de Estructura y no haber aprobado Estudio y Ensayo de Materiales debe rendir un coloquio de los siguientes temas: Cables. Ensayos mecánicos no destructivos. Estudios metalográficos.

(4) La asignatura Física Electrónica y Dispositivos Semiconductores se da por aprobada si están aprobadas Física Electrónica y Tecnología Electrónica. En caso de haber aprobado Física Electrónica y de no haber aprobado Tecnología Electrónica debe rendir un coloquio de los siguientes temas: Fundamentos de optoelectrónica, transiciones radiactivas, láseres, sistemas de bombeo. Circuito impreso. Componentes optoelectrónicos. Sensores (transductores de entrada y salida). Dispositivos de visualización. Ídem al anterior.

Materias del Plan Nuevo que deben realizarse en su totalidad:

11) Probabilidad y Estadística.

32) Procesamiento digital de señales.

36) Higiene y Seguridad Industrial

33) Optativa I

35) Optativa 2

38) Trabajo Final

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98  -.-

             Ingeniero Jorge Adrián BACHILLER        Ingeniero Agrónomo Luis Alberto MEDINA                                 SECRETARIO GENERAL    DECANO      F.I.C.E.S.    F.I.C.E.S.

ANEXO III   -1-

Régimen de transición

- I) Todos los alumnos ingresantes en el año 1998 comenzarán a cursar la carrera con el nuevo Plan y con el régimen de correlatividades previsto.

- II) Los alumnos ingresados en 1995, 1996 y 1997, serán automáticamente ubicados de acuerdo con el nuevo Plan, con la siguiente condición: no se exigirán las correlatividades de la materia Probabilidad y Estadística previstas. Esta materia deberá estar cursada para cursar Procesamiento Digital de Señales.

- III) Los alumnos con fecha de ingreso anterior a 1996 y que no hayan aprobado ninguna asignatura de 3er. año de acuerdo con el Plan 53/89 luego del turno de exámenes de marzo de 1998, serán automáticamente ubicados en el nuevo Plan, con las condiciones previstas en el punto anterior.

- IV) Atendiendo a que en el Plan de Estudios anterior figuraba la materia Computación y Cálculo Numérico en tercer año, a fin de no perjudicar a los alumnos por el cambio de Plan, no se exigirá durante el ciclo lectivo 1998, la correlatividad entre Computación 1 y Computación 2.

- V) Atendiendo a que en el Plan de Estudios anterior figuraba la materia Propagación y Antenas en quinto año, a fin de no perjudicar a los alumnos por el cambio de Plan, no se exigirá durante el ciclo lectivo 1998, las correlatividades exigidas donde figuren las materias Campos Electromagnéticos y Ondas y Microondas.

- VI) Durante el ciclo lectivo 1998, por única vez, se dictará la materia Probabilidad y Estadística en el primer cuatrimestre, para alumnos de cuarto y quinto año según el nuevo Plan.

- V) Durante el ciclo lectivo 1998 la materia Procesamiento Digital de Señales, se dictará por única vez en el segundo cuatrimestre.

- VI) Durante el ciclo lectivo 1998 la materia Asignatura Optativa (35), se dictará por única vez en el segundo cuatrimestre.

- VII) Durante el ciclo lectivo 1998 y a fin de optimizar recursos con Ingeniería Electromecánica la materia Conversión Electromecánica de la Energía se dictará en el primer cuatrimestre, sin considerar las correlatividades con Campos Electromagnéticos y Ondas y Tecnología de los Materiales Eléctricos.

- VIII) Durante el ciclo lectivo 1998 y a fin de optimizar recursos con Ingeniería Electromecánica la materia Higiene y Seguridad Industrial se dictará en el primer cuatrimestre.

- IX) Durante el ciclo lectivo 1998 y a fin de optimizar recursos con Ingeniería Electromecánica la materia Electrotecnia se dictará en el Segundo Cuatrimestre en forma conjunta con Electricidad I de la carrera de Ingeniería Electromecánica.

- X) Durante el ciclo lectivo 1998 y a fin de optimizar recursos con Ingeniería Electromecánica la materia Instalaciones Eléctricas se dictará en el Segundo Cuatrimestre en forma conjunta con la materia del mismo nombre de la Carrera de Ingeniería Electromecánica.

- XI) Durante el ciclo lectivo 1998 y a fin de optimizar recursos con Ingeniería Electromecánica la materia Sistemas de Generación, Transmisión y Distribución de la Energía Eléctrica, se cursará en forma cuatrimestral, durante el primer cuatrimestre en forma conjunta con la materia Electricidad III de la Carrera de Ingeniería Electromecánica.

- X) Los alumnos que no estén encuadrados en los puntos anteriores podrán solicitar cambio de plan de estudios en forma optativa a la comisión de Carrera de Ingeniería Electricista-Electrónica.

- XI) Las mesas de exámenes de las materias del Plan de Estudios 53/89 se deberán constituir hasta las fechas de vencimiento de la regularidad de las materias dictadas por última vez.

- XII) No se admitirán prórrogas de regularidad en las materias del Plan de Estudios 53/89 a partir de la sanción de la siguiente ordenanza.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98 ///

ANEXO III  -2-

- XIII) Cualquier caso no previsto en la presente resolución será resuelto por la Facultad con el asesoramiento de la Comisión de Carrera de Ingeniería Electricista Electrónica.

Corresponde Ordenanza C.D. Nº 002/98    -.-

             Ingeniero Jorge Adrián BACHILLER        Ingeniero Agrónomo Luis Alberto MEDINA                                 SECRETARIO GENERAL    DECANO      F.I.C.E.S.    F.I.C.E.S.

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